Intervention dans les écoles

 

2 passages en CP et 2 passages en CM, chaque fois une demie journée.

 

Le but est de faire prendre conscience aux enfants de ces classes l’importance de la biodiversité dans le nature,

 

de développer le rôle des mondes végétal et animal et l’importance de leur relation.

 

Premier passage avec des jeux de reconnaissance :

 - de fruits et légumes

 - de graines

 - de plants

 - jeu sur la fragilité des changements de milieux de la biodiversité

 - ateliers de plantations

 

puis une nouvelle rencontre avec ces mêmes classes pour estimer l’acquis de leurs connaissances suite à notre passage et juger de l’évolution de leurs plantations.

 - jeux de découverte de plantes aromatiques

 - atelier de dégustation de nombreuses variétés de tomates.